2)分卷阅读63_我们系列(高H)
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  师,他极力推荐吴老师啊,他说吴老师绝对是学生里最适任的辅导老师了。

  罗老师……咬牙,再咬牙,只不过是有一次不小心没敲门进到保健室碍着他的好事,就这么被陷害了吗?仰头,低头,再仰头,最后是一声长叹。

  我知道了……

  踩着无力的步伐迈出校长室,吴大碘只觉得心情和今天阴湿的天气有得配。

  先拉开跟罗老师之间的个人恩怨不谈好了,吴大碘不想接下这个工作,并不是说,因为他现在是六年级班导工作已经很多了,还要多加一件工作在身上觉得吃力什么的(当然这也不是说,这个因素完全没有),而是对于这些半大不小的孩子,比起教他们什么是正式的性行为,教他们什么是爱情这件事可说是更加困难。

  更何况,我可是单身贵族兼目前无伴侣状态,你是要我指导什么啊,校长先生~~

  无视于吴大碘内心的哭喊,昨晚显然又操劳过度的校长先生正坐在他的校长椅上打起盹来了。

  考虑了很多,吴大碘决定让学生以匿名方式接受匿名辅导。

  其实,他真的是个好老师的,也许正如保健室的罗老师所说,他是这间学校中最适合当辅导老师的人也不一定。

  他思考了很多,也研究了很久,发现最需要帮助的往往是那些开不了口的孩子,于是他把辅导室改成像教堂内的告解室一样,分成两个小隔间,进来的学生不会直接看到老师的脸,老师也看不见学生是谁。

  学生的隔间内刻意把灯光调暗,只有两盏橘黄色的壁灯照明,软软的单人沙发一旁还摆着手感很好的小玩偶,好让学生能放松心情,把真实的话语讲出来。

  没人知道辅导老师是谁,门口的名牌是空白的,这也是一个重点。这样一来,前来寻求辅导的学生也不会因此感到压力,日后就算跟吴大碘有任何接触,也不会内心感到疙瘩。

  爱情辅导室开张的第一天,没人上门。

  吴大碘也不心急,拿着六年一班的考卷就在导师隔间改着,在这边他有点灯,不至于因为在昏暗的壁灯下改考卷改到近视。

  第二天,外头的门被打开,细碎的脚步传进来。

  请问……这里是爱情辅导室吗?不太熟悉的声音,可是却又不是毫无印象。

  吴大碘一边在考卷上打上59分的字样,一边和蔼的回答:是的,欢迎到爱情辅导室,你需要什么帮助吗?

  外头沉静了一阵子,带着犹豫的声音开口:老师……请问,这里讲的一切,会被列入成绩吗?

  不会的,吴大碘笑:这里只是帮忙你了解爱情的地方,我们不会知道你是谁,就像你不会知道我是谁一样。

  也许是相信了他的话,外头的人松了一口气似的叹了一声气。

  过了一小段时间,他又开口了:老师……我在校外有个交往的对象。

  嗯,那很好啊。不好,一点也不好,听你的声音都还没变声,你才几岁啊?吴大碘边想边拿起下一张考卷改着。

  他……他是混黑道的。

  笔停了下来,吴大碘这下真的感到惊讶了,开张第一位客人(喂!你还收钱啊?)就这么劲爆,之后还得了。

  不过他不愧是老师,依旧平心气和的说:嗯,假如从职业上来说,老师是不太希望你以后也跟他走同一条路。

  我……我还不知道,可是……声音顿了顿,还没完全变声的男孩说:我只是对于我们之间的交往模式感到有些困惑,因为,我们并没有任何的告白过,不管是我对他,或是他对我。

  喔喔,直接从一垒跑本垒那种,吴大碘改完一张考卷换下一张,事实上他的推测再正确也不过。

  在一开始,我并没有想那么多,没想过我会跟他在一起会这么久……男孩的声音忽高忽低,应该和他的心情一样不平静:可是在最近,我开始不安了起来,我们之间的关系真的能称它为爱情吗?甚至于,我对他到底抱持着的,是爱情

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